DAÜ İç Mimarlık Bölümü, ikinci sınıf ikinci dönem ‘iç mimarlık tasarım atölyesi II’ dersi çerçevesinde, Magosa’da seçilen yaklaşık 150m2’lik iki farklı dükkan içine günümüzde toplumun birçok kesimi tarafından kullanılan ve özellikle seçilen tema’ya uygun kulanıçılar yönelik yan fonksiyonu olan, şu an çevremizde görmeye alışık olmadığımız  tematik/kafe dükkanı  tasarlıyorlar.

Ders yürütücüleri Yrd. Doç. Dr. Zehra Öngül ve Kıdemli Öğretim Görevlisi Seyit Ermiyagil’in yönetiminde sürdürülen çalışmada ana fonksiyon olarak belirlenen kafe dükkanı yanında her öğrencinin kendinin belirleyeceği yan bir fonksiyonun(kullanıcıya özel) da yer alacağı çalışma kendi özgü kulanıçı ihtiyaçından dolayı,farklı bir yaşam kurgusu gerektirirken,diğer önerilen projelerden farklılık göstermesi hedeflenmektedi.

Oyun/tango/şeker/tasarım/fal/el yapımı çukulata/landrower/karaoke/… gibi birçok yan fonksiyonun yer aldığı kahve dükkanlarında iç mekan yanında,dış mekanalarda  yarı kapalı ve açık mekan gibi farklı mekan hiyerarşileri bakımından ele alınıp çözümlenmeye çalışılmıştır.

DAÜ İç Mimarlık Bölümü, ikinci sınıf birinci dönem ‘iç mimarlık tasarım atölyesi I’ dersi çerçevesinde, Magosa’da bulunan Alasya Park binasında seçilen bir apartman dairesinin, seçilen mimar veya iç mimar için genel ve özel isteklerine bağlı kalınarak “ev-ofis” fikri fonksiyonellik, değişen mekan ihtiyaçları,mekanların kulanımı ve kulanım şekli – tasarımın ana fikri – vs… gibi kavramaları sorgulanması sağlanarak tasarım projesi yapılmaya  başlanmıştır.

Ders yürütücüleri Yrd. Doçi Dr. Zehra Öngül ve Kıdemli Öğretim Görevlisi Seyit Ermiyagil’in yönetiminde sürdürülen çalışmada günümüzdeki yaşam şartlarına bağlı olarak sık tercih edilen konut fonksiyonu ile ofis fonksiyonunun bir aradalığından oluşan bu yeni kavramı 75m2’lik bir alanda çözülme yoluna gitmiştir.

Öğrencilere daha gerçekçi bir çalışma ortamı sağlaması amacıyla her öğrencinin Doğu Akdeniz Mimarlık Fakültesi hocalarından istedikleri birini seçerek, belirleyecekleri kullanıcı profili ve istekleri doğrultusunda, kulanıcıya yönelik bir tasarım felsefesi üzerinde, kulanıcıyı tanıma, ihtiyacı belirleme, programlama, mekan akışkanlıkları gibi kavramaları karşı taraf (müşteri) ile tartışma fırsatını yakalamış ve mekanın fonksiyonel kalitesini bire bir  test etme imkanı yakalamıştır.

Dolayısıyla her kullanıcının kendi hobileri, ek fonksiyonları gibi özel istekleriyle oluşturulan projeler kendi içinde tek/kişisel mekanları da barındırmıştır. Bu anlayışla gelişen tasarımlar kulanıcılar ile yapılan birebir özel görüşmelerde ve final jurilerinde davet edilecek olan kullanıcılarına sunularak öğrencileri bu dönemden başlayarak gerçek verilere dayalı tasarım nasıl yapılır ile ilgili fikir sahibi olmaları sağlanmıştır..

Doğu Akdeniz Üniversitesi, İç  Mimarlık Bölümü, Inar 403 – “Mobilya ve detay”  dersi  öğrencileri, mevcut dönem üretim  gezisini “Pero Moben Mutfak” Üretim Tesisine gerçekleştirdiler. Mobilya ve detay dersinde amaç, mobilya sektörü hakkında gerekli olan teorik bilginin verilmesinin yanı sıra, öğrencilerin birim tasarım paralelinde belirlenecek doğru malzeme seçimi ile tasarım ve malzemenin gereği olan detay gelişim becerilerini geliştirmeye yönelik tutulmasıdır.

Dersin yürütücüsü, DAÜ Öğretim görevlisi Dr. Betül Bilge, ders kurgusu paralelinde her dönem farklı üretim tesislerine yapılan  gezilerin, uygulama alanında yapılan farklı tekniklerin öğrenilmesi açısından önemli olduğunu vurgulamaktadır. Bu sayede DAÜ- İç Mimarlık Bölümü öğrencileri, tasarımlarını gerçekleştirdikleri farklı fonksiyona yönelik mobilyaların, kendi ölçekleri içerisinde  ve malzeme seçimi doğrultusunda uygulanacak olan üretim tekniklerini yerinde değerlendirme şansını bulmaktadır.

“Oikodomos Project Progress Exhibition” has held in the Huseyin Ateshin Exhibition Room of the Faculty of Architecture, Eastern Mediterranean University on 25th of October 2011. The exhibition was organized by the EMU Oikodomos Coordinator Asst. Prof. Dr. Beril Ozmen Mayer from Housing Education Research and Advisory Center (HERA-C). She has given a complementary speech about the project activities in the last last academic year, and how this network can be developed in the prospect of further studies.

 

The Dean from EMU Architecture Faculty, HERA Center’s director and members, the departmental chairs have been attended among other teachers, graduate and undergraduate students, teaching assistants architects and citizens. During five days of the Exhibition, total number of 250 visitors had visited the Exhibition. Graduate Student Sarvenaz Gafari, who had attended in the Oikodomos Workshop in Istanbul, talked about her experiences gained from the last semester’s master course and the Workshop.

The possibilities of expanding and extending the project have been discussed with the participants at the very first day of the exhibition. The Dean Prof. Hoskara declared her  beliefs on the Oikodomos training can also be given to non-professionals by the help of University Civic Education Center. Dr. Ozmen-Mayer has presented her view on the ability of this innovative learning method to train practicing architects with the collaboration of Architects’ Chamber as required by UIA Directives in Cyprus as a different way of lifelong education. By the help of the Deanship, the exhibition has been designed to be held in other universities and professional chambers in North Cyprus and Turkey in next days.

Doğu Akdeniz Üniversitesi, Mimarlık Fakültesi, ‘Konut, Eğitim, Danışma ve Araştırma Merkezi’ (HERA – Housing Education, Research, Advisory Center), ‘Konut Tasarımı ve Eğitimi’ çalışmaları yapmakta olan, birçok paydaşın katkı koyduğu, çok uluslu bir araştırma projesi olan OIKODOMOS’a Avrupa Birliği destekleri çerçevesinde, ortak olarak çalışmalarını sürdürmektedir.

Oikodomos ortaklarının yani Mimarlık ve Planlama Bölümleri akademisyenlerinin, senkronize bir anlayışla çalıştığı ortak eğitim programının bir parçası olarak ‘Konut Eğitimi’ne odaklanan söz konusu çalışmalar, Bologna ölçütleriyle desteklenerek bir Sanal Kampüs ortamı üzerinden yürütüldü. Oikodomos projesinin mimarı ve lideri olan Prof. Madrazo bu konunun devam ettirilmesi hedefi ile, Oikodomos Sanal Kampüs’üne yeni eklenen kurumlarla yapılacak aktivitelerin devamlılığının sağlanması ve ileride oluşturulacak lisans ve lisansüstü platformlarla güçlendirileceği görüşündedir.

Bu kapsam ve amaçla, DAÜ Mimarlık Fakültesi adına proje koordinatörlüğünü yürütülmekte olan Yrd.Doç.Dr. Beril Özmen Mayer, proje kapsamında, içinde bulunduğumuz eğitim döneminde,  ‘ARCH 417- Housing Psychology’ Konut  Psikolojisi isimli seçmeli dersi ve HERA Merkezi üyelerinden destek alarak yürütülmekte olan; Mimarlık ve İç Mimarlık yüksek lisans programlarından öğrencilerin kayıtlı olduğu ‘ARCH 567 Informal Studies on Housing I’ Enformel Konut Araştırmaları I isimli lisansüstü dersinin Oikodomos Partner Okulları ve yeni katılan okullarla birlikte web üzerinden verilmesine katkıda bulunmaktadır.

Söz konusu proje çerçevesinde, Avrupa’dan tanınmış davetli konuşmacıların yer aldığı uluslararası konferans 27 – 28 Ekim 2011 tarihlerinde Brüksel’de W&K Sint-Lucas School of Architecture’da gerçekleştirilmiştir. ‘INNOVATING, HOUSING, LEARNING’ temalı konferansa, öğretim üyeleri Yrd.Doç.Dr. Beril Özmen Mayer ve Yrd.Doç.Dr. Kağan Günçe katılmıştır. Aynı zamanda Yrd.Doç.Dr. Beril Özmen Mayer “Oikodomos Deneyimleri Üzerine Öğrenilenler” üzerine bir konuşma yapmıştır.

1997 yılından beri çağdaş bir eğitim veren DAÜ İç Mimarlık Bölümü’nde, yoğun talep üzerine hem tezli hem de projeli olmak üzere iki Yüksek Lisans programı açılarak 2010-11 güz döneminde eğitime başlamıştır. İç Mimarlık Bölümü, Yüksek Lisans programı çerçevesinde 2011-12 Güz döneminde yürütülmekte olan INAR 524 kodlu yüksek lisans dersi kapsamında ülkemizin kanayan yaralarından olan tarihi eserlerin korunması ve yenilenmesine yönelik kavramlar tartışılmaktadır. Bu nedenle “tarihi binaların koruma ve yenileme konseptleri” (conservation and renovation concepts for historical buildings) isimli bu derste, teorik çalışmaları desteklemek üzere teknik geziler yapılmaktadır.

Dersin yürütücüsü, İç Mimarlık Bölümü öğretim üyesi Doç. Dr. Özlem Olgaç Türker önderliğinde, dört farklı ülkeden hem yüksek lisans hem de doktora düzeyindeki öğrenciler ilk olarak 11 Ekim 2011 tarihinde Bedesten, Büyük Han ve Arabahmet Kültür Evi’ne teknik inceleme ziyaretinde bulunmuşlardır. Europa Nostra ödüllü Bedesten’de Vakıflar İdaresi’nin organizasyonu ile, uzman Mustafa Kemal Kasapoğlu tarafından kapsamlı bilgiler aktarıldı ve mekanda yer alan restorasyon ve yenileme sürecini anlatan posterler incelendi.

UNDP’den özel izin alınarak düzenlenen Lefkoşa Sur İçi, Arabahmet Bölgesi’nde yer alan Ermeni Kilisesi ve Manastırı Restorasyon Şantiyesi’ne 28 Ekim Cuma sabahı yapılan teknik inceleme gezisinde ise Restoratör Mimarlar Özge Özbek Eminoğlu ve Selen Avkan Yeşilada sürdürülen restorasyon ve yenileme çalışmalarıyla ilgili kapsamlı bilgiler verdiler.

Çağdaş koruma kuramı çerçevesinde yapılan, ve Kuzey Kıbrıs’ta örnek uygulama olarak nitelendirilebilecek restorasyon uygulamaları, y.lisans ve doktora öğrencilerine, derste öğrendikleri teorik çerçevenin yerinde uygulamasını gözlemleme şansı vermiştir.

Mevcut bir binaya farklı bir fonksiyon ve farklı bir kimlik katmak temelini oluşturan proje dersleri, İç Mimarlık Bölümü’nün bel kemiğini oluşturmaktadır. “Bitirme Proje” çalışması ise bir yıla yayılmış bir ders olup ilk döneminde, konu ve bina verilerinin tartışılması yer almaktadır. Bu yıl Mağusa kentinin anlamsal ve fonksiyonel bir ihtiyacı olan “Müze” temasının  işlenmesine karar verilmiştir. Bu konuya yönelik olarak terk edilmiş bir konumda olan Mağusa Bandabuliya binası proje yeri olarak seçilmiştir.

Ders yürütücülerinden Doç.Dr.Uğur Ulaş Dağlı ve Araştırma Görevlisi Begüm Mozaikci Dörter’in organzisayonu ile  dersin bina verilerinin irdelenmesi ve konunun tartışılmasından oluşan ilk bölümü, her hafta Salı sabahları Bandabuliya binasında gerçekleştirilmektedir. Bu ders kapsamında, binanın verilerinin net olarak irdelenmesine katkı koyacağına inanılan “Yerinde Eğitim” sloganı ile yeni bir yaklaşım, ortaya konulmaya çalışılmaktadır. Yerinde eğitim yaklaşımı, öğrencilerin tasarım yapacakları alanın, “soyut” kavram dışına çıkıp “kendi alanları” anlamına dönüşmesine etken olmaktadır.

İç Mimarlık Bölüm Başkanı Yrd. Doç.Dr. Kağan Günce, “yerinde eğitim” yaklaşımının, hem öğrencilerin veri analizine hem de eğitim / kent bütünleşmesine katkı koyacağına inançla DAÜ İç Mimarlık eğitiminin temel yaklaşımını oluşturmasını hedeflemekte olduklarını ifadelendirmiştir.

Turkish Cypriot fashion designer Ali K. Yahi joined Farc 101-Basic Design Studio on 11 March, 15 March and 22 March 2010. For a while; in Basic Design Studio, projects have been organized with a multi disciplinary nature where different project subjects from various design disciplines were carried out. In the meantime; sometimes designers from different design disciplines joined the interactive studio and work with students on their projects. In due course, Ali K. Yahi has made valuable contributions to Fashion Design assignment which has been developed within the theme of “countries”. Each student select a focal point or a landmark as a concept and made their designs in accordance with the selected concept.

Moda Tasarımcısı Ali K. Yahi DAÜ-Farc 101-Temel Tasarım Stüdyosu’na  Konuk oldu….

Kıbrıs’lı genç moda tasarımcısı Ali K. Yahi DAÜ-Mimarlık Fakültesi- Temel Tasarım Stüdyosu’na konuk oldu. Uğur Ulaş Dağlı koordinatörlüğünde, öğretim üyeleri Nil Paşaoğluları Şahin, Resmiye Alpar Atun , Defne Feridun Kara, araştırma görevlileri Damla Mısırlısoy ve Samaneh Ghafourian’ın 2 paralel stüdyoda yürüttüğü; tüm tasarım disiplinlerinin belkemiğini oluşturan Temel Tasarım Stüdyosu’nda, tasarımın çok disiplinli karakteri İnteraktif Stüdyo yöntemi ile yürütülmekte ve farklı tasarım disiplinlerinden uygulama çalışmaları yaptırılmaktadır. Kurgulanan projelere zaman zaman alanında uzman tasarımcılar da katkı koymaktadırlar. Bu kapsamda Moda Tasarımı Disiplininde “Ülkeler” teması temelinde kurgulanan projeye Moda Tasarımcısı Ali K. Yahi’de 11 Mart, 15 Mart ve 22 Mart tarihlerinde 3 gün konuk olarak deneyimlerini paylaştı ve projelerin geliştirilmesinde önemli katkılar yaptı. “Ülkeler” temalı moda tasarımı çalışmalarında öğrenciler farklı ülkelerden simge binalar seçerken, tasarladıkları kıyafetlerde seçilen binalardan konsept oluşturarak tasarımlarını gerçekleştirdiler.

Midterm Jury Inar 492

December 25, 2009

Inar 492 Midterm Jury

2009-2010 Fall

Department of Interior Architecture-Graduation Project’s Midterm Jury has been held on 4th December 2009. There were 2 valuable invited jury members at the jury Sezgi Tamkan and Kagan Varoglum. Sezgi Tamkan is an architect who worked at Istanbul for 6 years and made interior designs of one of the famous brands in Turkey- Park Bravo. Kagan Varoglum is an interior architect who have several design experiences at different companies and countries. He has got Master Degree recently from Politechnico di Milano and also work as an interior architect at Milano.

Inar 492 Mezuniyet Projeleri Güz Dönemi Ara-Dönem Jurisi

İç Mimarlık Bölümü-Güz Dönemi Mezuniyet Projeleri Ara Dönem Jürisi 4 Aralık 2009-Cuma günü yapıldı. Jüriye alanlarında başarılı çalışmaları bulunan 2 davetli jüri üyesi Sezgi Tamkan ve Kağan Varoğlum da değerlendirmeleri ile katkı koydu.  Mimar Sezgi Tamkan İstanbul’da Türkiye’nin tanınmış markalarından birisi olan Park Bravo’nun iç mekan tasarımlarına hayat veren bir tasarımcıdır. İç Mimar Kağan Varoğlum farklı ülkelerde iç mimarlık alanında çalışma deneyimi olan ve yakın zamanda Milano’da Politecnico di Milano’da master eğitimi almış ve aynı zamanda Milano’da iç mimarlık alanında çalışmalar yapmış bir tasarımcıdır.

Fall 2009-2010

Exhibition of Design Projects

Place: Color Building, Faculty of Architecture

Date: 9,10,11 December 2009

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.